В сложившихся эпидемиологических условиях Минпросвещения России способствует тому, чтобы учебный год завершился «максимально в установленные сроки». Об этом заявил заместитель Министра просвещения Дмитрий Глушко в прямом эфире онлайн-марафона Министерства «Домашний час». «Наша задача – создать технические условия, чтобы люди могли получить образовательный контент, завершить обучение и в летний период отдыхать со своими семьями». Чтобы учащиеся получили качественное образование и имели возможность подготовиться к итоговым испытаниям, все образовательные организации приступили к организации дистанционного образования на дому с использованием дистанционных технологий.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при взаимодействии обучающихся и педагогических работников и родителей.
В данных методических рекомендациях изложены положения, касающиеся модели внедрения и использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, материально-технической и нормативной правовой базы их применения, а также подготовки и методического сопровождения педагогических работников, применяющих такие виды обучения.
Дистанционное обучение – это вызов для педагогов. От того, как они смогут организовать процесс обучения, зависит качество, а также степень заинтересованности учеников. Что же такое дистанционное обучение? Дистанционное обучение – интерактивное взаимодействие как между преподавателем и обучающимися, так и интерактивным источником информационного ресурса ( Web-сайта или Web-страницы), отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения), осуществляемое в условиях реализации средств ИКТ. Данный вид обучения является эффективным компонентом формирования современной образовательной среды, так как обеспечивает личностно-ориентированный, деятельностный и компетентностный подходы к обучению, обусловленные сотворчеством педагога и учащегося.

Основные дистанционные образовательные технологии:
• Кейс – технология;
• Интернет – технология;
• Телекоммуникационная технология.

Цели дистанционного обучения:
предоставление различным социальным группам в любых районах страны равных образовательных возможностей;
повышение качественного уровня образования за счет более активного использования научного и образовательного потенциала ведущих образовательных учреждений.
При дистанционном обучении образовательные организации используют: учебно – наглядные пособия, компьютеры, информационно – коммуникационные сети, аппаратно – программные средства, аудиовизуальные средства, электронные образовательные ресурсы.
При дистанционном образовании задействуются: электронная почта, форум и блоги, чат и ICQ, теле- и видеоконференции, Skype, Википедия, онлайн – платформы.
Российские школы, перешедшие на дистанционный формат обучения, уже используют различные образовательные платформы, доступ к которым открыт для каждого ученика, учителя, родителя бесплатно. Министерство просвещения информирует об общедоступных федеральных и иных образовательных онлайн-платформах, а также ведёт диалог с владельцами открытых ресурсов о необходимости предоставления бесплатного доступа к образовательному контенту. Список данных ресурсов непрерывно растёт.
Интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1-го по 11-й класс лучших учителей страны предоставляет «Российская электронная школа». Это более 120 тысяч уникальных задач, тематические курсы, видеоуроки, задания для самопроверки, каталог музеев, фильмов и музыкальных концертов. Портал также полезен учителям, которые могут воспользоваться лучшими дидактическими и методическими материалами по всем урокам.
«Московская электронная школа» – это широкий набор электронных учебников и тестов, интерактивные сценарии уроков. Решения МЭШ доступны для всех и уже получили высокие оценки учителей, родителей и детей ряда московских школ. Проверка ошибок, общение с учителями, домашние задания, материалы для подготовки к уроку, варианты контрольных и тестов — всё это доступно родителям, учителям и школьникам с любых устройств. В библиотеку МЭШ загружено в открытом доступе более 769 тыс. аудио-, видео- и текстовых файлов, свыше 41 тыс. сценариев уроков, более 1 тыс. учебных пособий и 348 учебников издательств, более 95 тыс. образовательных приложений.

Профориентационный портал «Билет в будущее» с видеоуроками для средней и старшей школы, а также расширенными возможностями тестирования и погружения в различные специальности и направления подготовки уже на базе школьного образования.
Для тех, кто обучается в системе среднего профессионального образования, в бесплатном доступе представлены все возможности ресурса Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» – официального оператора международного движения WorldSkills International, миссия которого – повышение стандартов подготовки кадров.
Младшие школьники смогут продолжить занятия по русскому языку и математике с помощью сервиса «Яндекс.Учебник». Ресурс содержит более 35 тыс. заданий разного уровня сложности для школьников 1–5-х классов. Все задания разработаны опытными методистами с учётом федерального государственного стандарта. Ресурсом уже воспользовались более 1,5 миллиона школьников. В числе возможностей «ЯндексУчебника» – автоматическая проверка ответов и мгновенная обратная связь для учеников. Уроки в Яндекс.Школе ведут более 100 педагогов ведущих московских школ, преподаватели вузов, студенты — победители олимпиад. Это уроки по расписанию и в соответствии со школьной программой, подготовленные совместно с Центром педагогического мастерства. Они будут транслироваться на одноимённом канале в Яндекс.Эфире.

Легкий переход на дистанционный формат обучения обеспечит образовательная платформа «Учи.ру». Школьникам предлагаются интерактивные курсы по основным предметам и подготовке к проверочным работам, а учителям и родителям – тематические вебинары по дистанционному обучению. Методика платформы помогает отрабатывать ошибки учеников, выстраивает их индивидуальную образовательную траекторию, отображает прогресс учеников в личном кабинете. Также в личных кабинетах пользователей создан внутренний чат, где учителя, ученики и родители могут обсуждать задания, свои успехи и прогресс. Платформой пользуются 220 тыс. учителей и 3,6 миллиона школьников.

Выстроить эффективно дистанционно учебный процесс возможно с помощью Платформы новой школы, созданной Сбербанком. Цель программы – формирование персонифицированной образовательной траектории в школе, создание для каждого ребёнка возможностей для успешной учёбы.
Бесплатный доступ к электронным версиям учебно-методических комплексов, входящих в Федеральный перечень, предоставляет издательство «Просвещение». Доступ будет распространяться как на учебник, так и специальные тренажёры для отработки и закрепления полученных знаний. При этом для работы с учебниками не потребуется подключения к интернету.
Бесплатный доступ к своим ресурсам также открыли «Фоксфорд», InternetUrok.ru, онлайн-школа Skyeng. С помощью этих ресурсов школьники 1-11-х классов смогут продолжить изучать общеобразовательные предметы и готовиться к выпускным экзаменам и олимпиадам. Занятия на платформах ведут преподаватели МГУ, МФТИ, ВШЭ и других ведущих вузов страны.
Учитывая популярность социальных сетей среди школьников, эффективным инструментом проведения дистанционных уроков для учителей может стать, например, социальная сеть «ВКонтакте». Это групповые чаты, видео- и прямые трансляции, статьи, сообщества, куда можно загрузить необходимые файлы разных форматов – от презентаций и текстов до аудио и видео. Все это даёт возможность сохранить живое общение учителя с учеником и обеспечить непрерывность образовательного процесса.
Онлайн-платформа «Мои достижения» расширяет доступ на всю страну. Широкий выбор диагностик для учеников с 1-го по 11-й класс по школьным предметам и различным тематикам. Материалы для подготовки к диагностикам от Московского центра качества образования.
Платформа для проведения олимпиад и курсов «Олимпиум», где уже представлено более 72 школьных олимпиад.
Всероссийский образовательный проект «Урок цифры» позволяет школьникам, не выходя из дома, знакомиться с основами цифровой экономики, цифровых технологий и программирования. Для формирования уроков, доступных на сайте проекта, используются образовательные программы в области цифровых технологий от таких компаний, как «Яндекс», Mail.ru, «Лаборатория Касперского», «Сбербанк», «1С». Занятия на тематических тренажёрах проекта «Урок цифры» реализованы в виде увлекательных онлайн-игр и адаптированы для трёх возрастных групп – учащихся младшей, средней и старшей школы. Вместе с «Уроком цифры» школьники могут узнать о принципах искусственного интеллекта и машинном обучении, больших данных, правилах безопасного поведения в интернете и др.
Для поддержки школьников и педагогов в условиях перехода на дистанционное обучение образовательный фонд «Талант и успех» запускает на платформе «Сириус.Онлайн» бесплатные общедоступные курсы. На платформе размещены дополнительные главы по геометрии для 7–9-х классов, по комбинаторике для 7-го классов, а также по лингвистике, фонетике и графике. В ближайшее время станут доступны дополнительные главы по физике для 8-го и 9-го классов, а также по информатике. Курсы подготовлены руководителями и ведущими преподавателями образовательных программ Центра «Сириус» и предназначены для использования в качестве программ дополнительного образования, а также для повышения квалификации педагогов. Объём каждого курса составляет от 60 до 120 часов. Ученики, которые успешно пройдут курсы, смогут получить сертификат от Образовательного центра «Сириус».
В связи с эпидемиологической обстановкой министерство образования, науки и молодежной политики задействует телевидение и его возможности охвата аудитории как один из инструментов в организации дистанционного обучения в регионе.
С 6 апреля 2020 г. при поддержке губернатора края запускается проект «Телешкола Кубани» В течение недели в эфире краевого телеканала «Кубань 24» пройдут уроки - консультации кубанских педагогов по русскому языку и математике для учеников 9-11 классов. Также школьникам проведут уроки по обществознанию – одному из самых популярных предметов по выбору у выпускников для сдачи ГИА.
С 6 апреля в эфире телеканала консультации для девятиклассников будут проводиться с 10:00 до 11:30, для выпускников – с 12:00 до 13:40. Один телевизионный урок длится 30 минут.
Рекомендуемый перечень онлайн-платформ для дистанционного обучения в образовательных организациях.

1. Учи.ру - https://uchi.ru
2. GetaClass - https://www.getaclass.ru/
3. Российская электронная школа — https://resh.edu.ru/
4. Яндекс. Школа - https://school.yandex.ru/lessons?class=9#schedule
5. Якласс - https://www.yaklass.ru/
6. Сдам ГИА: Решу ЕГЭ - https://ege.sdamgia.ru/
7. Яндекс Репетитор - https://yandex.ru/tutor/
8. Лекториум - https://www.lektorium.tv/
9. Билет в будущее — https://site.bilet.worldskills.ru/
10. Образовательный центр Сириус - https://edu.sirius.online/#/
11.Сайт Проектория https://proektoria.online/lessons Read More»
12. Московская электронная школа - https://uchebnik.mos.ru/catalogue
13. Яндекс.Учебник - https://education.yandex.ru/home/
14. Платформа новой школы - http://www.pcbl.ru/
15. Просвещение - https://media.prosv.ru/
16. Образовательный портал Интернет урок - https://interneturok.ru/

Список литературы и интернет ресурсов.
1. Интернет: www.dist-edu.ru; www.hse.ru; www.ui.usm.ru.
3. Ларин М. В. Инновации в обучении. Метафоры и модели. М.: «Наука», 2017.
4. Педагогика: Учебное пособие для педагогических учебных заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. – 4-е изд. – М.: Школьная Пресса, 2002.
5. https://infourok.ru/metodicheskie-rekomendacii-organizaciya-distancionnogo-obucheniya-v-tehnikume-1054210.html. 

6. http://ped-kopilka.ru/pedagogika/kak-organizovat-distancionoe-obuchenie-v-shkole.html.
7. http://pedagogie.ru/stati/proektirovanie/pedagogicheskii-proekt-distancionoe-obuchenie.html.
8. https://rusedu.center/27-dop-edu/116-metodicheskie-rekomendatsii-po-organizatsii-distantsionnogo-obucheniya.html. 

9. https://mirznanii.com/a/288639-6/metodicheskie-rekomendatsii-dlya-pedagogov-obrazovatelnykh-uchrezhdeniy-organizatsiya-distantsionnogo.